четвер, 21 листопада 2024 р.

Як побудувати графік функції y = f (|x|) та y = |f (x)|, якщо відомо графік функції y = f (x)

  Перегляньте навчальні відео від Pi-stacja та ВШО






Як побудувати графік функції  𝑦 = 𝑓(−𝑥), якщо відомо графік функції 𝑦=𝑓(𝑥) 


Графік функції 𝒚= 𝒇(−𝒙), можна отримати, замінивши кожну точку графіка функції 𝒚=𝒇(𝒙) на точку з такою самою ординатою та протилежною абсцисою.


Як побудувати графік функції 𝑦 =𝑓(|𝑥|), якщо відомо графік функції 𝑦 =𝑓(𝑥)

Скориставшись означенням модуля, запишемо:

Звідси робимо висновок, що
графік функції 𝒚 =𝒇(|𝒙|)
при 𝑥 ≥ 0 збігається з графіком функції 𝒚 =𝒇(𝒙),
а при 𝒙 < 0 — з графіком функції 𝒚 = 𝒇(−𝒙).

Побудову графіка функції 𝒚 =𝒇(|𝒙|) можна проводити за такою схемою:
1) побудувати ту частину графіка функції 𝑦 = 𝑓(𝑥), усі точки якої мають невід’ємні абсциси;
2) побудувати ту частину графіка функції 𝑦 = 𝑓(−𝑥), усі точки якої мають від’ємні абсциси.
Об’єднання цих двох частин і складатиме графік функції 𝑦 = 𝑓(|𝑥|).

Як побудувати графіки функції 𝑦 = |𝑓(𝑥)|, якщо відомо графік функції 𝑦 = 𝑓(𝑥)

Скориставшись означенням модуля, запишемо:

Звідси робимо висновок, що
графік функції 𝒚 = |𝒇(𝒙)|,
при всіх x, для яких 𝑓(𝑥) ≥ 0 збігається з графіком функції 𝒚 = 𝒇(𝒙),
а при всіх x, для яких 𝑓(𝑥) < 0 з графіком функції 𝒚 = −𝒇(𝒙).

Побудову графіка функції 𝒚 = |𝒇(𝒙)| можна проводити за такою схемою:
1) усі точки графіка функції 𝒚 = 𝒇(𝒙) з невід’ємними ординатами залишити незмінними;
2) точки з від’ємними ординатами замінити на точки з тими самими абсцисами, але протилежними ординатами.


Попрактикуйся на інтерактивній вправі









Використані джерела:


1. Відео і матеріали освітньої онлайн-платформи  Pi-stacja


2. Матеріали Всеукраїнської школи онлайн ВШО


3. Матеріали сайту Learningapps.org

середа, 20 листопада 2024 р.

Урок узагальнення і систематизації знань. Підготовка до контрольної роботи "Взаємне розміщення прямих на площині"

 Розгадай ребус: 


Повтори вивчений матеріал: переглянь відео і опорні схеми від GIOS.
📐 Перпендикулярні прямі. Суміжні і вертикальні кути







📐Паралельні прямі. Ознаки та властивості. Відстань між паралельними прямими










Використані джерела:

1. Матеріали Інтерактивної онлайн-школи математики GIOS    

2. Генератор ребусів  

Урок узагальнення і систематизації знань. Підготовка до контрольної роботи «Вирази зі степенями. Одночлени»

Розгадай ребуси:

1)

2)

3)


У відповідях до ребусів закодовано тему уроку

 Повтори вивчений матеріал: переглянь відео і опорні схеми від GIOS.

📝 Цілі вирази зі змінними. Степінь із натуральним показником






📝 Одночлени. Додавання і віднімання одночленів. Множення одночленів









Використані джерела:

1. Матеріали Інтерактивної онлайн-школи математики GIOS  

2. Генератор ребусів 



понеділок, 18 листопада 2024 р.

Як побудувати графік функції y=f(x)+b та y=f(x+a), якщо відомо графік функції y=f(x)

 Перегляньте навчальні відео від Pi-stacja







Закріпи перетворення графіка функції на інтерактивних вправах 






Використані джерела:


1. Відео і матеріали освітньої онлайн-платформи  Pi-stacja


2. Матеріали сайту wordwall.net   


3. Матеріали сайту Learning.ua     

Одночлен. Дії над одночленами

 Пригадай, що ти вже знаєш про одночлени


Переглянь навчальне відео від Pi-stacja




Попрактикуйся - виконай інтерактивну вправу



Підсумуємо:



Використані джерела:


1. Відео і матеріали освітньої онлайн-платформи  Pi-stacja

2. Алгебра : підруч. для 7 класу закладів загальної середньої освіти / Г. П. Бевз, В. Г. Бевз, Д. В. Васильєва, Н. Г. Владімірова. — К. : Видавничий дім «Освіта», 2024. — 272 с. : іл.

3. Нелін Є. П. Алгебра. 7 клас: Опорні таблиці, схеми розв'язання, тренувальні тести. - Х.: Веста; Видавництво “Ранок”, 2008. -  112 с.

4. Матеріали Інтерактивної онлайн-школи математики GIOS    


5. Матеріали сайту Learning.ua    

четвер, 14 листопада 2024 р.

Властивості паралельних прямих. Властивості кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною

Переглянь навчальне відео від Pi-stacja


Якщо a॥ b, то :

∠1 = ∠5 (відповідні кути  рівні)

∠5 = ∠3 (внутрішні односторонні кути рівні)

∠4 + ∠5 = 180૦ (сума внутрішніх односторонніх кутів дорівнює 180૦)




Використані джерела:


Відео і матеріали освітньої онлайн-платформи  Pi-stacja


Довжина кола. Довжина дуги кола

 Переглянь навчальне відео від Pi-stacja


Запиши у зошит і запам'ятай формули
Розглянь приклади розв'язання задач 



                       

                       Задача 4
                       


                       Задача 5


                    



Пройди тест за покликанням вчителя






Використані джерела:


1. Відео і матеріали освітньої онлайн-платформи  Pi-stacja https://www.youtube.com/@pistacja-ua# 


2. Матеріали Всеукраїнської школи онлайн